Ser maestro en los sistemas escolares puede ser un trabajo muy gratificante, y también puede ser estresante de muchas maneras. Es muy probable que hayas escuchado algunos de los desafíos a los que se enfrentan. También hay cuentas de los medios de comunicación, dependiendo de la situación. Es posible que la gente esté tratando de ver películas que están nominadas a los Premios de la Academia. Con tantas opciones de películas para ver, un drama sobre una maestra en el sistema escolar (de EE. UU. o de otro país) puede no ser la primera opción para ver. The Teachers’ Lounge está nominada a Mejor Largometraje Internacional en 2024 (Alemania). La película cuenta con 11 victorias y 19 nominaciones durante su recorrido por el circuito de festivales, así como el reconocimiento de grupos de críticos de cine. El director Ilker Çatak y el coguionista Johannes Duncker han creado un atractivo thriller sobre los problemas de la vida real a los que se enfrentan las personas en su vida cotidiana. La dirección, la cinematografía de Judith Kaufmann y el montaje de Gesa Jäger son excepcionales y atractivos para que la película sea digna de ver.
La nueva profesora de secundaria, Carla Nowak (Benesch, “Babylon Berlin” y “The Crown” serie de TV), se ha unido a una escuela alemana donde enseña matemáticas y educación física. Parece disfrutar del aula con los estudiantes. Además, está aprendiendo más sobre los miembros de la facultad mientras está en la sala de profesores calificando trabajos, etc. Mientras navega por esta vida diaria y apoya a los estudiantes, ve a los administradores de la escuela interrogar a dos estudiantes sobre sus compañeros. Ha habido un brote de robo que se está investigando. Sin previo aviso, otro día, los administradores de la escuela interrumpen su clase de matemáticas para investigar los artículos personales de los niños que tienen a mano. Se levantan sospechas y un estudiante turco, Ali (Can Rodenbostel) y sus padres son llamados a una conferencia. Hay un cierto nivel de incomodidad en la sala, ya que a los padres no les gusta la situación y hacen preguntas pesadas.
Las cosas no se calman a partir de ese momento. Hay más inquietud por el robo y el proceso seguido hasta la fecha. Sin contar toda la historia, más personas están nerviosas, comienzan a mirar por encima del hombro, toman medidas para ayudar y, en una situación, el proceso puede ser contraproducente, como señala la directora (Anne-Kathrin Gummich). Un miembro del personal tiene un hijo en su clase, el muy inteligente y talentoso Oscar (Leo Stettnisch, que ofrece una actuación sobresaliente). El niño está confundido acerca de las acciones tomadas en la escuela y el drama se intensifica entre las comunidades de estudiantes y padres. Es difícil no sentir la preocupación que expresan los jóvenes y sus familias por los diversos pasos dados y los posibles próximos pasos.
Esta es una situación reveladora de la que no me gustaría ser parte como maestra o administradora. Recomiendo encarecidamente esta película mientras esté en el cine o si está disponible a través de un servicio “streaming” en el futuro. (Diálogo en alemán, turco, polaco e inglés).
Clasificación MPAA: PG-13 y tiempo de ejecución: 94 minutos
Fuente: Sony Pictures Classic